CONHEÇA MAIS SOBRE O PROGRAMA DE ATENDIMENTO AO ALUNO TALENTOSO (PAAT)

O movimento mundial pela educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os alunos de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação. A educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores indissociáveis, e que avança em relação à ideia de equidade formal ao contextualizar as circunstâncias históricas da produção da exclusão dentro e fora da escola (BRASIL, Ministério da Educação, 2010).

Percebe-se uma tendência a ver a inclusão como atendimento às pessoas com deficiências ou provenientes de ambiente sócio-econômico desfavorável, entretanto a inclusão também inclui ou deve incluir o aluno talentoso, ou que apresenta altas habilidades nas mais diversas áreas do conhecimento. O atendimento a esses jovens, além de ser uma forma de respeitá-los em suas individualidades, é também uma exigência cada vez maior do mundo globalizado e competitivo em que vivemos, em decorrência da tecnologia e do registro de patentes serem hoje considerados marco de desenvolvimento e fonte de economia, por conseguinte, espera-se que estimulando o aluno talentoso, isto possa trazer benefícios à Nação.

O Programa de Atendimento ao Aluno Talentoso- PAAT tem como filosofia proporcionar o desenvolvimento do potencial do aluno talentoso, apoiando-se em estratégias educacionais múltiplas, incluindo parcerias com a comunidade, as quais visa o desenvolvimento emocional, intelectual, criativo e social do jovem talentoso.

Ser talentoso é ter uma habilidade específica em qualquer área do conhecimento, tais como: facilidade para atuar no esporte; na dança; no artesanato; no raciocínio lógico e tecnológico; na oralidade; na compreensão de outra língua; na arte de desenhar, pintar e esculpir.

O atendimento é individual ou em grupo de no máximo 4 alunos, em horário não compatível com o de escola regular. Os alunos também participam de oficinas da comunidade uma ou duas vezes por semana, de acordo com a área de interesse do aluno.

O Programa de Atendimento ao Aluno Talentoso aborda também um plano individualizado, elaborado com o próprio aluno, possibilitando ao aluno talentoso condições para que  reflita, transforme e saiba utilizar o seu potencial superior em contribuições à comunidade; oportunizando e favorecendo atividades múltiplas desenvolvidas em parceria com diversos setores da comunidade local, tais como se apresenta no quadro seguinte:

A Secretaria Municipal de Educação (SEME) disponibiliza professor e recursos didáticos e pedagógicos para o desenvolvimento das potencialidades dos alunos. Além disto, ampliou o número de sala de recursos para que todos os talentosos possam desenvolver seu potencial, compartilhar suas ideias, interagir e integrar com o grupo.

Acredita também que, investir no desenvolvimento de alunos talentosos é uma expectativa, de que uma nova ideia venha orientar os destinos da humanidade e dar uma nova feição à face do mundo, como já aconteceu outras vezes no decorrer da história.